En la docència és molt important que tant professor com alumnes es troben en un entorn agradable i còmode que invite al treball així com l'aprenentatge en grup i col·laboratiu. Per esta raó, m'agradaria com a docent, tindre la meua pròpia aula per a impartir l'assignatura de Ciències Socials i així poder tematitzar-la.
La distribució del mobiliari serien taules redones de fins a cinc alumnes com a màxim, distribuïdes en forma de “u” perquè jo puga moure'm amb facilitat i que a més, els alumnes puguen veure la pissarra digital interactiva des de qualsevol punt de l'aula.
L'aula ha de tindre accés a wifi i cada alumne així com el professor, disposar d'un ordinador. Considere que és fonamental, que en el centre educatiu, existisca la figura del Coordinador de TIC com a expert en tècniques de la informació, que m'ajudara a implantar les meues idees TAC (Tècniques d'Aprenentatge Col·laboratiu) per a complementar les explicacions.
A més, os volia comentar, que em pareix una aportació enriquidora la plataforma que s'anomena Intercanvi d'experiències TIC. Són aportacions i experiències de docents que han constituït un projecte i ho compartixen amb altres professors. Recomane com un exemple d'experiència a l'aula, la visualització del vídeo El món sobre rodes. Es tracta d'un treball d'alumnes de 1r Cicle de Secundària que m'ha sorprés. De fet, em recorda al treball que han realitzat els meus alumnes recentment. Per a explicar-los la cultura de l'antic Egipte, els vaig proposar realitzar un creuer pel Riu Nil, visitant els monuments històrics més importants. Han programat des de l'eixida de l'aeroport d'Alacant, arribada al Caire, trasllats, etapes del viatge, visites, descripció de l'itinerari de cada dia, amb horaris, menjars, costos, etc.
Cap comentari:
Publica un comentari a l'entrada